Good
morning everyone. May you be given health and always be grateful to
Allah. Before starting to study, you pray first, pray Dhuha, listen to
tausiah, and moroja'ah. ^.^
MUATAN MATEMATIKA
Tujuan pembelajaran hari ini adalah :
Siswa dapat memahami dan menggambar bangun ruang
Siswa dapat menentukan luas permukaan bangun ruang
Siswa dapat menyelesaikan permasalahan yang terkait dengan luas permukaan bangun ruang
LUAS PERMUKAAN BANGUN RUANG
Pada
pertemuan sebelumnya kita sudah menyelesaikan materi terkait
statistika, dan untuk pertemuan kali ini kita akan mengulang kembali
materi yang sudah pernah kita pelajari sebelumnya yakni mengenai luas
permukaan bangun ruang.
Berikut ibu guru tampilkan tabel rumus luas permukaan bangun ruang yang dapat kalian ingat kembali ya Nak!
CONTOH SOAL:
1.Perhatikan gambar berikut !
Hitunglah luas permukaan prisma segiempat tersebut ?
Pembahasan:
Luas prisma
= (2 x L alas) + (K alas x t)
= (2 x ½ x 24 x 10) + (4 x 13 x 30)
= 240 + 1.560
= 1.800 cm²
2.
Sebuah limas segitiga sama sisi mempunyai sisi alas 12 cm dan tinggi
alas 8 cm. Jika tinggi sisi tegak segitiga selimut adalah 20 cm, maka
luas permukaan limas tersebut .... cm²
Pembahasan:
Diketahui a = 12 cm, t = 8 cm, t.sisi tegak = 20 cm Ditanyakan luas permukaan limas ?
L = Luas alas + luas seluruh sisi tegak L = (½ x 12 x 8) + (3 x ½ x 12 x 20) L = 48 cm2 + 360 cm² L = 408 cm²
3. Hitunglah luas permukaan sebuah tabung jika diketahui jari-jarinya 7 cm dan tinggi 10 cm !
Pembahasan:
jari-jari (r) = 7 cm
tinggi (t) = 10 cm
4.
Ada Sebuah kerucut yang memiliki jari – jari = 28 m dan panjang garis
pelukisnya yaitu = 40 m. cari dan hitunglah luas kerucut tersebut !
Pembahasan:
Diketahui :
r= 28 m
s= 40 m
Ditanya : luas =…?
Jawab :
L= πr (r + s)
L= 22/7 x 28 (28 + 40)
L = 22/7 x 28 x 68
L= 5.984 m2
Jadi, luas Kerucut tersebut adalah = 5.984 m2
5. Diketahui sebuah bola mempunyai jari-jari 7 cm. Tentukan luas dari permukaan bola tersebut!
Pembahasan:
L = 4 x π x r²
L = 4 x 22/7 x 7²
L = 4 x 22/7 x 49
L = 4 x 154
L = 616 cm²
Jadi, luas permukaan bola tersebut adalah 616 cm².
LATIHAN SOAL:
Kerjakan soal dibawah ini dan tuliskan cara penyelesaian dari masing-maismng soal tersebut!
1. Sebuah tabung tanpa tutup dengan diameter 7 cm dan tinggi sama dengan dua kali diameternya. Luas tabung tersebut adalah ... .
a. 770 cm²
b. 924 cm²
c. 2.156 cm²
d. 616 cm²
2. Sebuah bola luasnya 1.386 cm². Diameternya adalah ... .( phi=22/7)
a. 7 cm
b. 10, 5 cm
c. 14 cm
d. 21 cm
3. Panjang rusuk sebuah prisma segiempat adalah 17 cm. Luas permukaan kubus tersebut adalah . . .
a. 1.437 cm²
b. 1.734 cm²
c. 1.374 cm²
d. 1.289 cm²
4. Panjang diameter alas sebuah kerucut 14 cm. Jika tingginya 24 cm, luas seluruh permukaan kerucut adalah...
a. 400 cm²
b. 429 cm²
c. 682 cm²
d. 704 cm²
5.
Sebuah limas memiliki sisi alas berbentuk persegi dengan panjang sisi 8
cm. Tinggi sisi tegak limas adalah 6 cm. Hitunglah berapa luas
permukaan limas tersebut?
a. 440 cm²
b. 280 cm²
c. 160 cm²
d. 80 cm²
Kerjakan
tugasmu dengan baik dan serius, karena pekerjaan yang dilakukan dengan
sungguh-sungguh akan membuahkan hasil yang baik. Dan tak lupa selalu
berdoa terlebih dahulu sebelum melakukan kegiatan agar diberikan
kelancaran segala kegiatannya oleh Allah SWT. Aamiin..👐
Note : Jawaban ibu guru tunggu sampai pukul 11.15 ya Nak!
Good
morning everyone. May you be given health and always be grateful to
Allah. Before starting to study, you pray first, pray Dhuha, listen to
tausiah, and moroja'ah. ^.^
MUATAN TEMATIK (BAHASA INDONESIA)
Tujuan pembelajaran hari ini adalah :
Peserta didik mampu menggali isi teks pidato yang didengar dan dibaca.
Peserta didik mampu menyampaikan pidato hasil karya pribadi dengan menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif.
BAHASA INDONESIA
1. Pengertian Karangan Nonfiksi
Karangan nonfiksi ialah karangan yang dibuat berdasarkan fakta, realita, atau peristiwa yang benar-benar terjadi. Tulisan nonfiksi biasanya berbentuk tulisan ilmiah dan ilmiah populer, laporan, artikel, feature, skripsi, tesis, desertasi, makalah, dan sebagainya.
Perbedaan antara fiksi dan nonfiksi terletak pada masalah faktual atau tidak, imajiner atau tidak. Perbedaan antara keduanya sama sekali tidak ada hubungannya dengan gaya bahasa atau apapun selain masalah fakta atau khayalan.
Karangan nonfiksi berusaha mencapai taraf objektivitas yang tingg, berusaha menarik, dan menggugah nalar (pikiran) pembaca. Bahasa karangan nonfiksi bersifat denotatif dan menunjukkan pada pengertian yang sudah terbatas sehingga tidak bermakna ganda.
Nonfiksi dibagi menjadi 2 seperti berikut :
Nonfiksi murni berisi pengembangan berdasarkan data-data yang auntetik.
Nonfiksi kreatif berawal dari data autentik kemudian dikembangkan sesuai imajinasi penulisnya yang pada umumnya dalam bentuk novel, puisi, prosa.
2. Jenis Karangan Nonfiksi
Enam jenis karangan nonfiksi antara lain sebagai berikut :
* Berita adalah sebuah laporan mengenai kejadian atau peristiwa hangat yang terjadi pada suatu ketika.
* Feature adalah sebuah artikel yang di dalam pembuatannya dimaksudkan untuk membuat senang para pembacanya. Feature penuh dengan kreatifitas, kadang-kadang bersifat subjektif.
* Reportase atau laporan adalah sarana untuk menyampaikan informasi yang bersifat faktual tentang suatu masalah.
* Artikel adalah karangan atau tulisan yang dimuat di majalah, surat kabar, atau media massa lainnya.
* Makalah adalah salah satu jenis karangan ilmiah yang lebih khusus kepada karya tulis.
* Karya ilmiah adalah karangan yang menjelaskan hasil pemikiran, hasil pengamatan, atau tinjauan dalam bidang tertentu yang disusun secara sistematis menurut metode tertentu.
Simak video berikut ini!
TUGASMU!
1. Sebuah paragraf yang kalimat utamanya berada pada awal kalimat disebut paragraf.....
2. Kata yang penyebutannya sering diulang-ulang dalam sebuah paragraf karena menjadi pokok bahasan disebut ....
3. Letak kalimat utama pada paragraf campuran berada pada ....
4. Kalimat ulama letaknya pada akhir paragraf. Jenis paragraf yang dimaksud adalah paragraf ...
5. Teks nonfiksi ditulis berdasarkan .....
6. Sebuah kenyataan yang disajikan dalam bentuk tulisan disebut ....
7. Uraian yang menggambarkan secara luas kalimat utama dalam sebuah paragraf disebut ....
8. Paragraf deduktif letak gagasan utamanya berada di bagian ....
9. Makna yang terdapat dalam bacaan dan bersifat tersembunyi disebut ....
10. Kalimat yang mewakili seluruh isi paragraf disebut kalimat …....
Tulis soal dan jawaban di buku tulismu ^.^
Kerjakan
tugasmu dengan baik dan serius, karena pekerjaan yang dilakukan dengan
sungguh-sungguh akan membuahkan hasil yang baik. Dan tak lupa selalu
berdoa terlebih dahulu sebelum melakukan kegiatan agar diberikan
kelancaran segala kegiatannya oleh Allah SWT. Aamiin..👐
Note : Jawaban ibu guru tunggu sampai pukul 11.15 ya Nak!
Good
morning everyone. May you be given health and always be grateful to
Allah. Before starting to study, you pray first, pray Dhuha, listen to
tausiah, and moroja'ah. ^.^
MUATAN TEMATIK (PPKn)
Tujuan pembelajaran hari ini adalah :
Peserta didik dapat memahami makna nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.
Peserta didik dapat menganalisis penerapan nilai-nilai Pancasila pada sila pertama dan kedua dalam kehidupan sehari-hari.
PENDIDIKAN PANCASILA dan KEWARGANEGARAAN
PEMIMPIN di SEKITARKU
A. Makna Nilai Sila Pancasila
Pancasila merupakan rumusan dan pedoman kehidupan berbangsa dan bernegara bagi seluruh rakyat Indonesia. Pancasila dicetuskan pertama kali oleh para pendiri bangsa Indonesia, agar bangsa Indonesia memiliki pondasi yang kuat dalam menjalankan pemerintahannya. Artinya, dengan adanya Pancasila di negara kita, maka Indonesia akan memiliki dasar yang kuat atau pondasi yang utuh dalam kehidupan berbangsa dan bernegara.
Dalam kehidupan berbangsa dan bernegara, Pancasila mempunyai fungsi sebagai :
Falsafah hidup yang menyatukan bangsa;
Pandangan hidup bangsa Indonesia;
Kepribadian bangsa;
Sumber dari segala sumber hukum;
Cita-cita dan ideologi bangsa.
B. Penerapan Sila Pertama Pancasila
Sila berlambang bintang ini berbunyi "Ketuhanan Yang Maha Esa". Sila pertama ini memiliki makna kebebasan beragama bagi bangsa Indonesia. Berikut ini merupakan contoh penerapan sila pertama Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.
Mempercayai adanya Tuhan Yang Maha Esa;
Menjalankan ibadah sesuai dengan agama yang dianut;
Mengembangkan sikap saling menghormati kebebasan menjalankan ibadah menurut kepercayaan masing-masing;
Tidak memaksakan suatu agama pada orang lain;
Meningkatkan rasa toleransi dan kerukunan sesama umat beragama;
Saling tolong menolong walaupun beda agama;
Hidup rukun di antara umat beragama yang berbeda.
C. Penerapan Sila Kedua Pancasila
Sila berlambang rantai ini berbunyi "Kemanusiaan yang Adil dan Beradap". Sila kedua ini memiliki makna kesamaan derajat di antara setiap warga negara Indonesia. Berikut ini merupakan contoh penerapan sila kedua Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.
Tidak membeda-bedakan suku, agama, warna kulit, tingkat ekonomi, maupun tingkat pendidikan;
Membela kebenaran dan keadilan;
Menyadari bahwa kita memiliki hak dan kewajiban yang sama;
Tidak melakukan diskriminatif;
Mengembangkan sikap tidak semena-mena terhadap orang lain;
Menjunjung tinggi sikap tenggang rasa dan tepa selira;
Saling menyayangi dan mencintai sesama manusia;
Bersedia melakukan kegiatan sosial kemanusiaan.
Simak video berikut ini!
TUGASMU!
Rumusan dan pedoman kehidupan berbangsa dan bernegara bagi seluruh rakyat Indonesia disebut . . . .
Sila pertama Pancasila dilambangkan dengan gambar . . . .
Bunyi sila pertama Pancasila adalah . . . .
Lambang dari sila kedua Pancasila adalah . . . .
Fatimah
mengajak teman-temannya untuk berdoa sebelum pelajaran dimulai.
Tindakan Fatimah tersebut sesuai dengan pengamalan sila . . . .
Pancasila.
Antarpemeluk agama harus saling . . . .
Saling bertenggang rasa adalah salah satu penerapan sila ke . . . . dalam kehidupan sehari-hari.
Ketuhanan Yang Maha Esa mengandung pengertian percaya bahwa Tuhan ada . . . .
Jika orang tua menasehati kita, sikap kita sebaiknya . . . .
Walaupun berbeda agama, hendaknya kita saling . . . .
Dalam segi hukum, Pancasila berfungsi sebagai . . ..
Fungsi Pancasila ada . . . .
Pancasila merupakan . . . . yang kuat dalam menjalankan pemerintahan.
Sesama teman hendaknya bersikap saling . . . .
Membeda-bedakan orang adalah perilaku . . . .
Tulis soal dan jawaban di buku tulismu ^.^
Kerjakan
tugasmu dengan baik dan serius, karena pekerjaan yang dilakukan dengan
sungguh-sungguh akan membuahkan hasil yang baik. Dan tak lupa selalu
berdoa terlebih dahulu sebelum melakukan kegiatan agar diberikan
kelancaran segala kegiatannya oleh Allah SWT. Aamiin..👐
Note : Jawaban ibu guru tunggu sampai pukul 11.15 ya Nak!
